随着小学教育工作的不断转型升级,文学教育面临着新的考验。在小学语文教育中,文学教育要帮助学生了解人生和世界,展现鉴别真、善、美的审美范畴,创造展示个人才能的环境。因此,在新课改背景下探讨小学文学教学研究具有一定的现实意义。
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