很多高校的大学声乐教育往往侧重于培养学生的音乐知识技能,但却鲜有对其输入声乐内在文化价值的,导致大学生往往并不了解音乐文化的多元性。音乐人类学始终贯穿于音乐文化的各个领域,对于音乐文化的发展起到了极为重要的作用。本文首先阐述了音乐人类学的内涵,其次分析了音乐人类学渗透到大学声乐教育中的作用,同时,深入探讨了音乐人类学角度下开展大学声乐教育的具体策略。

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