摘 要:文章探讨了微信公众平台支持英语文学经典朗读的方法和效果。研究表明通过微信公众平台开展活动能够增加推文浏览量,增强师生之间的交流互动,最终达到培养学生阅读兴趣、提高语言能力、提升人文素养的目的。本研究为国内高校微信公众平台开展朗读活动的首次尝试,期待为英语专业教育与新媒体技术有效结合提供借鉴。

【作 者】何晶晶[1]

【作者单位】[1]四川外国语大学成都学院英语学院,四川成都

【期 刊】《成都大学学报:社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第2期

【关 键 词】微信公众平台 英语文学 朗读

【基金项目】四川外国语大学成都学院教育教学改革项目(2018-2020)(项目编号:JG)阶段性成果。

【全文阅读】微信公众平台支持英语文学经典朗读的实验研究.pdf

姓名:何晶晶工作单位: