篇一:小学文学社工作计划(544字)

一、指导思想

本期文学社继续以丰富同学们的课余生活，增强学生的思维能力、审美能力、创造能力，提高同学们的写作水平为指导思想。

二、工作重点

1、制订文学社计划及“优秀社员”评价制度;有效地组织开展活动。

2、结合学校的主题性教育活动和各项综合实施及我校的实际情况，活动每周一次，开展读书会，文学采风等活动，辅以小练笔进行。

3、加强文学社的对外宣传工作，积极地向红领巾广播站及校外投稿。

4、出好《蟾韵》社刊。三、活动时间及地点

每周星期三中午，二楼多媒体教室。

四、招生对象

三、四年级爱好读书写作并有一定写作基础的同学。

五、工作安排

二月份:

1、制订好计划，完成招新工作。

2、“梦飞翔”主题读书会。

3、“春到龙城”采风活动。

三月份:

1、“三八”实践活动:“妈妈，我想对您说”书信活动。

2、学雷锋社会实践--进社区活动写成采风日记。

3、“梦飞翔”主题读书会。

4、文学欣赏活动。

四月份:

1、环保宣传语征集。

2、参观记。

3、“梦飞翔”主题读书会。

4、作品交流。

五月份:

1、“文明我先行，快乐我成长”文明小日记征集。

2、“梦飞翔”主题读书会。

3、“六一”庆祝活动，并写体验性的文章。

4、文学欣赏活动。

六月份:

1、评出“文学社优秀社员”。

2、出版一期社刊。

3、文学欣赏活动。

4、写好社团活动总结。

一、指导思想

成立文学社是为了落实“一生一特长”办学思想，是为了丰富同学们的课余生活，是为了增强学生的思维能力、审美能力、创造能力，提高同学们的写作水平。为此，学校语文组全体成员将在学校校委会的领导下，致力于把文学社办成真正培养同学们能力的社团。文学社不但要发展成为学校作文教学的一个重要组成部分，而且要加强社团成员的自主化管理，争取在扎实做好文学社的基础工作的同时能有意识做好对外宣传，并使之成为我校社团工作的一面旗帜，成为我校作文教学研究一个亮点，成为学生文学素养提高的一个舞台。

二、工作重点

1、制订文学社计划及“优秀社员”评价制度;各机构职责的明确，并指导其有效地组织开展活动。

2、结合学校的主题性教育活动和各项综合实施及我校的实际情况，活动每月开展文学欣赏1次、文学采风1次、文学交流活动1次，各类体验性的实践活动或竞赛活动1次。

3、加强文学社的对外宣传工作，积极地向外投稿。

4、出好两期社刊。

三、工作安排

二月份:

1、制订好计划，成立文学社，明确各机构的职责和任务。

2、“梦飞翔”主题读书教育活动的导读及征文。

3、“共建阳光校园我在行动”采风活动。

4、名家面对面活动。

三月份:

1、“三八”实践活动:“妈妈，我想对您说”书信活动。

2、学雷锋社会实践--进社区活动写成采风日记。

3、出版一期社刊。

4、文学欣赏活动。

四月份:

1、环保宣传语征集。

2、参观记。

3、文学欣赏活动。

4、博客作品交流。

五月份:

1、“文明礼仪伴我行”情景剧本征集。

2、“文明我先行，快乐我成长”文明小日记征集。

3、“六一”庆祝活动，并写体验性的文章。

4、文学欣赏活动。

六月份:

1、评出“文学社优秀社员”。

2、出版一期社刊。

3、文学欣赏活动。

4、写好社团活动总结。

为了贯彻市教育局深入实施素质教育的精神，落实“小文学家”培养计划，提高学生的人文素养，培养具有具有人文精神，审美人格，自觉阅读写作意识的青少年，学校积极参与了“‘小文学家’培养计划”活动，现初步制定本学期活动计划。

一、主要工作

(一)听

1、开设作家讲座。邀请本地作家、学者来校讲座开设专题讲座。

2、举办名师讲堂。邀请校内外小学语文高级教师、名师、优秀文学指导师等参与活动和讲座，激发学生的文学兴趣和内在追求。

(二)说

结合学校少先队活动在学校各学段开展各类主题鲜明、形式多样的“讲故事比赛”、“演讲比赛”、“辩论赛”，以培养和发展学生敢于言说、善于倾听的口语交往能力。

文章来源：《文学教育》 网址: http://www.wxjybjb.cn/zonghexinwen/2020/0916/655.html